để tạo dựng được một cuộc đời may mắn sẽ cần phải mất nhiều thời gian.hãy có thể bạn sẽ thực hiện ước muốn thầm kín bấy lâu của mình – gia nhập một đòan xiếc chẳng hạn, cho nên bạn dự tính sẽ đăng ký học một khóa đào tạo anh hề.Có người chỉ dọn sạch đầu óc, trong khi người khác dành thời gian vào những hình thức thiền định nghiêm túc.Rủi thay, nhiều bạn bè cô và gia đình họ không được may mắn như vậy.nhiều người tin là mình sẽ ốm o nên không cố gắng bỏ thuốc, lười tập thể dục và ngại ăn kiêng.Những nhà tâm lý học hàm ý đến khả năng tưởng tượng những gì sẽ xảy ra, hơn là đến những gì đã thực sự xảy ra – kiểu như “suy nghĩ trái với sự thật”.để cung cấp một bức tranh rõ ràng về cấu trúc của phần dự án này, chúng ta hãy tiếp tục đọc chương kế tiếp, như thể chính bạn là một trong những người tham gia.bây giờ là đến giờ phút thật quan trọng.Chúng tôi mong chờ vài trăm người gọi đến thôi.mỗi người cần phải chứng tỏ mình”.
Cho đến giờ, chúng ta đã bàn qua ba giai đoạn thực hành trong trường học may mắn: tuyên bố quyết tâm thay đổi; ôn lại hồ sơ may mắn, và thực hiện các kỹ thuật suy nghĩ và hành xử như người may mắn.
